Digitale Bildung

Digi­ta­le Bil­dung beschreibt die Ver­mitt­lung von Kom­pe­ten­zen, die Men­schen befä­hi­gen, in einer zuneh­mend digi­ta­li­sier­ten Welt sou­ve­rän zu ler­nen, zu arbei­ten und zu leben. Sie umfasst nicht nur den Ein­satz digi­ta­ler Tech­no­lo­gien im Unter­richt oder in der Wei­ter­bil­dung, son­dern auch die För­de­rung von Medi­en­kom­pe­tenz, kri­ti­schem Den­ken und digi­ta­ler Teil­ha­be. Ziel ist es, Ler­nen­de zu befä­hi­gen, digi­ta­le Werk­zeu­ge reflek­tiert und ver­ant­wor­tungs­voll zu nut­zen – sei es in Schu­le, Beruf oder All­tag. Digi­ta­le Bil­dung ist damit ein zen­tra­ler Bau­stein für Chan­cen­gleich­heit, Inno­va­ti­ons­fä­hig­keit und gesell­schaft­li­che Teil­ha­be im 21. Jahr­hun­dert.